O grande Coding FUN de Taiwan reproduz programas em áreas rurais e apresenta o ensino inteligente 5G MR pela primeira vez

Em uma época em que a força da ciência e tecnologia é o poder nacional, a educação científica e tecnológica deve ser enraizada desde tenra idade. A Universidade de Taiwan juntou-se ao Ministério de Assuntos Digitais para ir hoje a Liyu, distrito de Zhushan, condado de Nantou. A escola primária convocou voluntários da Grande Taipei e Nantou de Taiwan para acompanhar as crianças em áreas rurais para participar do acampamento de codificação. No Ao mesmo tempo, combinado com a tecnologia 5G de Taiwan e os óculos inteligentes MR, foi a primeira vez que introduziu o 5G no evento “Coding Fun in Remote Areas” O ensino imersivo MR e a colaboração remota não apenas inspiram a motivação de aprendizagem das crianças para a educação científica e tecnológica, mas também também resolver o problema da falta de professores nas áreas rurais, implantar e cultivar 5G AIoT jovens engenheiros com antecedência e ajudar a cultivar talentos nacionais de ciência e tecnologia.

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No local do evento, a Universidade de Taiwan não apenas forneceu a professores e alunos uma experiência inovadora de dispositivos de óculos de ressonância magnética 5G, mas também convidou diretores de TI sênior da Universidade de Taiwan com experiência em programação para usar óculos de ressonância magnética para realizar colaboração remota por vídeo e compartilhar a perspectiva do acampamento com estudantes em Nantou. Usando a grande largura de banda do 5G, baixa latência e outras características, a extremidade remota fornece assistência em tempo real para crianças em corridas de bicicleta.

Desde 2017, a Universidade de Taiwan tem promovido “Coding Fun em aldeias remotas” em aldeias remotas. Combinado com voluntários corporativos, criou raízes na promoção da educação inteligente através das duas fases do Acampamento do Programa da Universidade de Taiwan e formação inicial de professores. Através da codificação Divertidos, os complicados conceitos de aplicativos comerciais AIoT e 5G, como carros autônomos, são transformados em materiais didáticos adequados para alunos do ensino fundamental e médio, como Scratch, impressão 3D, assistentes de voz inteligentes e carros automotores. Por meio de sensores e programas ultrassônicos design lógico, os alunos podem escrever do zero Da programação à construção e manipulação de veículos automotores não tripulados, para que possam se mover para frente e para trás, para a esquerda e para a direita no labirinto, deixe as crianças aprenderem com o jogo, experimentem a diversão do aprendizado de programação, encurtar o fosso entre as áreas urbanas e rurais da tecnologia da informação e cultivar a lógica de programação dos alunos desde tenra idade; ” Coding Fun é promovido há 7 anos. Um total de 396 voluntários foram envolvidos, 139 professores foram treinados e 27 escolas e 7.225 alunos foram beneficiados.